El ministro de Educación de Honduras, Daniel Sponda, anunció modificaciones significativas en el sistema de evaluación educativa para los próximos años. Durante el año lectivo 2025, la metodología será de 50 % examen y 50 % tareas acumulativas, mientras que para 2026 se implementará un esquema de 60 % examen y 40 % acumulativos.

Sponda explicó que este cambio responde a la necesidad de fortalecer la calidad educativa, tras años de una dinámica de aprobación automática que estuvo vigente desde 2014 hasta 2022. Bajo este sistema, los docentes se veían prácticamente obligados a promover a los alumnos al grado siguiente.

"Este año hacemos un cambio drástico en el sistema de evaluación", señaló el ministro, destacando que su gestión eliminó las múltiples oportunidades de recuperación que existían previamente, reduciéndolas a una sola desde 2023.

Además, Sponda anunció que en febrero de 2025 se inaugurará una escuela normal bilingüe en San Pedro Sula, como parte de los esfuerzos del gobierno para diversificar y mejorar la formación educativa en el país. Durante su visita a la ciudad, el ministro participó en la inspección de centros educativos que están siendo rehabilitados, incluyendo una escuela de aplicación musical intervenida por la actual administración.

En relación con la inauguración oficial del año lectivo 2025, el funcionario mencionó que ya presentó a la presidenta Xiomara Castro varias opciones para el evento, aunque aún no se ha decidido el lugar donde se llevará a cabo.

Estos cambios buscan establecer un enfoque más riguroso en la evaluación del aprendizaje, reforzando el papel de los exámenes en la formación académica de los estudiantes. La transición hacia un sistema con mayor peso en las evaluaciones formales refleja el compromiso del gobierno con la mejora continua del sistema educativo hondureño.